Dunia Matematika

Dunia Matematika
Matematika bagi sebagian orang dianggap sangat verbal. Dunia matematika dipandang sebagian orang sebagai dunia yang penuh keseriusan,penuh dengan kesungguhan sehingga diangapnya bahwa matematika itu kaku. Pembelajaran matematikapun saat ini dikembangkan dengan perpedoman pada pembelajaran yang aktif dan menyenangkan

Total Tayangan Halaman

Senin, 09 Januari 2012

SKL UN SMP TAHUN 2012

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA SMP/MTs

1. Kompetensi : Menggunakan konsep operasi hitung bilangan berpangkat, aritmetika sosial,
barisan bilangan, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.
Indikator :
1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan dan sifat-sifat bilangan, perbandingan,
operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan berpangkat atau bentuk akar.
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam
aritmetika sosial sederhana.
5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan dan deret.
2. Kometensi : Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan linier, persamaan garis,
himpunan, relasi, fungsi, sistem persamaan linier, serta penggunaannya dalam pemecahan
masalah.
Indikator :
1. Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan
linier satu variabel.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan.
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi.
5. Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya.
6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.
3. Kompetensi : Memahami bangun datar, bangun ruang, sudut, serta menggunakannya
dalam pemecahan masalah.
Indikator :
1. Menyelesaikan masalah menggunakan teorema Pythagoras.
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar.
4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan dua garis, besar dan jenis
sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain.
5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garisgaris istimewa pada segitiga.
6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran
atau hubungan dua lingkaran.
7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.
8. Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang.
9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun
ruang.
10. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
11. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang
4. Kompetensi : Memahami konsep dalam statistika, serta menerapkannya dalam pemecahan
masalah.
Indikator :
1. Menentukan ukuran pemusatan atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah
sehari-hari
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data.
5. Kompetensi : Memahami konsep peluang suatu kejadian serta menerapkannya dalam
pemecahan masalah
Indikator :
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar